木子一家人

什麼叫孟母三遷，此時我也有深刻的體認。就因為不願意一再三遷，所以我只好先事前作功課。

隨著樂樂年齡的增長，問題也越來越多，我們都覺得越來越無法應付這個小鬼靈精了，或許是該上學的時侯了！就這樣，和公婆有共識後，六月就開始著手進行物色學校。

從一開始什麼都不懂，像個無頭蒼蠅…到現在越找越有心得，很感謝高雄噗友們的經驗分享以及認真的公婆不辭辛苦的探訪，整理出些小小感想。

善用行政資源，以下是我有參考的政府網站

高雄市民國99年公私立幼稚園名冊

全國幼教資訊網

如何選擇優質幼稚園

裡面的內容很豐富，對於＂第一次選擇幼稚園的爸媽們＂是很好的新手指南。

根據選擇幼稚園裡的分享步驟

一：蒐集幼稚園的名單及確認為立案幼稚園。

距離絶對是我們考量的第一要素，孩子們還小，如果舟車勞頓的話，上學的情緒都沒有了。這點可以利用幼教網裡的資料，找到心目中理想地區＂合法立案＂的幼稚園或托兒所。如果這間幼稚園或托兒所是不合法立案，連基本安全都沒有，當然拒絶考慮。每間合法立案的幼稚園或托兒所都有核定招生名額，教育部規定上限的師生比是1：15，一班最多30人，如果要招10班300人的學校，當然硬體設施環境也必需能容納300人才行，所以如果核定招生名額是3班90人，學校的空間或運動場所，一定會比名額10班的學校來得小，這點可以供喜歡大空間的家長做個初步的篩選。

二：進行初步篩選及實地訪查。

跟親友打聽、電話詢問或上網瀏覽園方的一些重要資訊，包括：「教學特色」、「收托時間」、「收費概況」、「師生比例」、「師資專業背景」。經過初步的篩選，再決定是否前往實地參觀。由於少子化，所以現在的學校普遍招生是不足的，比如300人的學校經實地訪查，全校學生只有150人，相對的孩子們的活動空間就會較多，空出來的教室也比較可能做主題教室（體驗佈置環境），有些幼稚園很商業化，會對家長＂投其所好＂，所以雖然核定名額高達240人，活動空間大但招生得宜，所以實際在校生也高達200多人，所以每一個孩子真的分配到的空間相對就少。參觀幼稚園時要找實際上課日去參觀，看老師和小朋友間的互動，有些學校硬體設備活動空間雖大，但高雄炎熱的氣侯、毒辣的太陽，連我自己都不想帶活潑好動小朋友出來活動了，只想在教室吹冷氣。細心一點的學校會有遮陽物或種植植物樹蔭，觀察老師是否有帶孩子出來活動的情形，而非將運動器材及設樂設施供家長參觀用的。

教室的「通風、明亮」也是婆婆和我很介意的一點，因為小朋友待在教室的時間很長，20~30個小朋友擠在一間教室裡，教室夠大嗎？空間是否足夠使用，如果通風不佳，整天吹冷氣，我想也不好，所以教室的大小和每班的人數是我很介意的一點。

步驟三：參考孩子的意見，作最後的評估與決定。

評估的重點有很多，基本的衛生、安全更不在話下，家長心中都有把尺，有的家長很介意餐點、有的人介意孩子的學習狀況。大間的幼稚園雖然活動空間多，資源較豐富但學生多傳染病也多，孩子真的能受到妥善的照顧嗎？我二個小孩就快搞不定了，更何況是10幾個小孩。在看了一些幼稚園後，我們覺得沒有100分的幼稚園但至少找間自己和孩子們都喜歡和放心的學校，希望孩子們能有個快樂的幼稚園生活，好好的玩！